Educación en transformación. Estrategias de acompañamiento pedagógico para docentes y el futuro del aprendizaje
Palabras clave:
Escuela, profesores, calidad de la educación, desarrollo profesional, apoyo pedagógico.Sinopsis
Este es un libro que se enfoca en la gestión y en una metodología específica para resolver problemas y aumentar la calidad de la educación. El acompañamiento pedagógico como estrategia de formación docente centrada en la escuela, mediado por el acompañante, que promueve en los docentes la mejora de su práctica pedagógica a partir del descubrimiento de los supuestos que la sustentan, la conciencia e implementación de los cambios necesarios para forjar progresivamente su autonomía profesional e institucional y el logro de la mejora del aprendizaje de los estudiantes. Porque los estudios tradicionales de educación tratan al estudiante como un agente receptivo y a los profesores, como apóstoles de una noble causa, en vez de profesionales responsables de la formación de los agentes educativos de nuestra sociedad y el crecimiento económico del país. En este proceso, ambos interactúan para la transformación de la práctica pedagógica para avanzar el desarrollo humano.
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