Educación financiera crítica e inclusión social: desafíos para reducir la desigualdad en América Latina

Autores/as

Giuliana Vilma Millones Orrego de Gastelo
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | Lambayeque | Perú
https://orcid.org/0000-0001-8051-8157

Sinopsis

La educación financiera crítica se ha consolidado como un eje estratégico para enfrentar la desigualdad persistente en América Latina. Este capítulo examina cómo la formación financiera, cuando se orienta desde un enfoque inclusivo y contextualizado, puede convertirse en un instrumento de empoderamiento social y económico. Se analizan las brechas estructurales que limitan el acceso a conocimientos financieros, especialmente en poblaciones vulnerables, y se proponen estrategias que integran políticas públicas, innovación pedagógica y uso de tecnologías digitales. Asimismo, se destaca la importancia de promover un pensamiento crítico en la ciudadanía, capaz de cuestionar prácticas económicas inequitativas y de fomentar decisiones financieras responsables. Finalmente, se plantea que la educación financiera crítica no debe entenderse como un proceso aislado, sino como parte de un proyecto social más amplio, orientado a fortalecer la inclusión, la equidad y la resiliencia de las comunidades latinoamericanas.

Biografía del autor/a

Giuliana Vilma Millones Orrego de Gastelo, Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo | Lambayeque | Perú

Contadora, magister en gerencia empresarial, doctora en administración de la UNPRG, magister en dirección y gestión financiera de la UNIR. Docente Universitario, auditora independiente, con experiencia en tributación, finanzas, comercio internacional e investigación científica.

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Publicado

21 November 2025

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Cómo citar

Millones Orrego de Gastelo, G. V. (2025). Educación financiera crítica e inclusión social: desafíos para reducir la desigualdad en América Latina. In R. Simbaña Q. (Ed.), & (Ed.), Educación Viva. Narrativas y Praxis desde América Latina. Volumen I. (pp. 127-141). Atik Editorial. https://doi.org/10.46652/atikbook19.cap5