Desarrollo de un sistema web de gestión de talleres de alfabetización digital con reportes automáticos
Sinopsis
El presente trabajo describe el desarrollo de un sistema web orientado a la gestión de talleres de alfabetización digital con generación automática de reportes. El estudio se sitúa en el contexto de la transformación digital en educación y aborda la necesidad de optimizar procesos administrativos y académicos. Se presenta el análisis de requerimientos, el diseño de la arquitectura del sistema y la implementación de módulos para el registro de usuarios, control de asistencia y evaluaciones. Asimismo, se expone el uso de bases de datos para la organización de la información y la automatización de reportes para el seguimiento académico. El contenido incluye fundamentos teóricos sobre sistemas web, gestión de información, automatización y alfabetización digital, junto con el marco legal aplicable. El trabajo ofrece una visión general del uso de tecnologías para mejorar la gestión educativa.

